Jornal da Educação - JE ISSN 2596-223X - online -

Jornal da Educação-JE ISSN 2237-2164   impresso

REGRAS PARA PUBLICAÇÃO DE ARTIGOS
O CADERNO CIENTÍFICO do Jornal da Educação publicado pela primeira vez em agosto de 2018, recebe continuamente a submissão de artigos.  Os artigos enviados para as próximas edições estão em fase de análise pela comissão científica, sob a coordenação do professor Doutor Norberto Dallabrida... Leia Mais
Biblioteca Pública de Joinville tem projeto de auxilio aos vestibulandos
     No dia 23 de abril o grupo mergulhou em Capitães da Areia, sua história, seus meninos heróis vitimizados pela sociedade sob o olhar generoso de Jorge Amado.   Os encontros acontecem às 6ªs feiras, das 14h às 16h. O projeto é aberto e gratuito. Basta comparecer à biblioteca e fazer a... Leia Mais
JECC 2 - DA DITADURA MILITAR AO PROCESSO DE DEMOCRATIZAÇÃO: OS PROJETOS POLÍTICOS GOVERNAMENTAIS INSERIDOS NO ENSINO DE HISTÓRIA
    Bianka Maria Delagracia    RESUMO:  Durante a trajetória do ensino de história no Brasil, os usos políticos da disciplina variavam das mais diversas maneiras, dentre essas a utilização da disciplina como um veículo de divulgação e inserção do discurso político de um determinado tipo de... Leia Mais
JECC 2 - CONTRIBUIÇÕES DO JOGO DA VELHA NA APRENDIZAGEM DO JOGO DE XADREZ NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO
  Juliana Barranco Tasca¹   Resumo: O presente estudo bibliográfico objetivou apontar a importante contribuição que o jogo da velha oferece para a aprendizagem do jogo de xadrez para os alunos do 1º ao 3º ano do ensino fundamental. Neste jogo as crianças brincam de forma lúdica e... Leia Mais
Professora NOTA 10 planejou Projeto Jurassic Art a partir do interesse dos alunos
    Durante uma formação sobre a BNCC da Educação Infantil em 2018, a professora Eliane Regina da Rosa Bergui, assim como os demais participantes, foi provocada a ter um olhar mais atento ao interesse das crianças. O projeto a levou à final do Educador Nota 10 2019 Ao retornar à sala de aula,... Leia Mais
Vacina é a única forma de prevenção contra sarampo
Vírus erradicado do Brasil há quase 20 anos volta a matar. Entre os motivos, está à diminuição de adesão da vacina, disponível gratuitamente nas Unidades Básicas de Saúde espalhados no Brasil. Para enfrentar a queda das coberturas vacinais, o Ministério da Saúde tem atuado com o Movimento... Leia Mais
Há mais de três décadas o Jornal da Educação divulga as experiências didáticas positiva dos professores
Esta edição marca o início do 33ª ano de circulação do Jornal da Educação. Nascido do desejo dos professores de trocar experiências de aprendizagem bem sucedidas em sala de aula, o JE continua a cumprir sua missão básica que é divulgar o bom trabalho de profissionais comprometidos com o ensino... Leia Mais
A MONTANHA SAGRADA
Responda rápido: em sua cidade, as igrejas estão localizadas com mais frequência em terrenos planos ou elevados? Certamente você ficará impressionado com a quantidade de templos construídos acima do nível da rua ou em morros. O motivo principal dessa escolha pode ser, mesmo que inconsciente, a... Leia Mais
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As escolas públicas deveriam ser fundidas numa única rede?
Jornal da educação - Edição especial 30 anos

Apresentação

O Jornal da Educação (versão impressa -  ISSN 2237-2164) circula durante o ano letivo desde agosto de 1987 nas escolas do estado de Santa Catarina, tendo como público leitor principal os profissionais da educação.
Neste portal, com fluxo contínuo de produção de conteúdos,  desde 2018, iniciamos a publicação, semestral, do JE Caderno Científico, com artigos, relatos de experiências de professores e resenhas em português e espanhol por pesquisadores da área.
O objetivo é divulgar as boas notícias e comunicar ao mundo o que sentem, fazem e pensam os profissionais e estudiosos do setor educacional, visando a melhoria da qualidade do ensino. 

Contato:
Jornal da Educação 
Rua Padre Kolb, 99 Bl12/104 CEP 89202-350 - Joinville (SC)
Fones: (47)  34336120 e 984150630 Whatsapp
Email: contato@jornaldaeducacao.inf.br
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O Caderno Científico é mais uma opção para os professores, cientistas e pesquisadores terem seus artigos científicos e de opinião, resenhas e relatos de experiência publicados. Os artigos, em português ou espanhol, devem ser submetidos à avaliação da comissão científica, Coordenada pelo professor Doutor Norberto Dallabrida.
De Onde Vem?
Na coluna De Onde Vem? o professor Leandro Villela de Azevedo trás reflexões históricas sobre a origem de fatos e situações da atualidade. A interpretação de estruturas complexas e situações simples do cotidiano pode ficar mais profunda e significativa em uma interlocução com suas origens. O coordenador é mestre e doutor em História Social pela USP e professor da rede particular de ensino em São Paulo há 16 anos, além de autor de coleções didáticas e paradidáticos.
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Em sua coluna Dogmas ou Heresias? Fernando Bastos é pesquisador, estudioso de religiões e escritor. não discute a existência ou inexistência, mas aquilo que foi escrito e ensinado sobre Deus. O objetivo é levar às pessoas a buscarem por conhecer sua religião e a questionar seus dogmas. O coordenador é pesquisador, estudioso de religiões e escritor. Em 2009, publicou pela design editora, o livro Teofania. E em 2015, lançou Crimes em Nome Deus, pela editora Multifoco.
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Com o objetivo de esclarecer nossa tortuosa legislação, de maneira acessível à todos, a coluna Direito em Educação divulga os direitos e deveres da maneira mais simplista possível. A coordenadora, professora Yolanda Robert é advogada especialista em direito do trabalho (OAB/SC 20.852), diretora jurídica da Associação Brasileira de Recurso Humanos - filial de Joinville e administradora do escritório Robert Advocacia e Consultoria. 
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O coordenador de Psicologia e Educação, Gilmar de Oliveira, faz reflexões sobre aprender, ensinar, interagir e tudo o que a escola proporciona. Da complexidade do humano à simplicidade da lição aprendida. O psicólogo clínico e professor universitário, é especialista em Neuropsicologia e Aprendizagem e em Psicopedagogia. É psicólogo educacional da Secretaria de Educação e Cultura de João Pessoa e Mestre em Educação e Cultura pela UDESC.
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Histórias da Educação discute ideias pedagógicas e experiências escolares pretéritas que ajudam a construir uma educação básica democrática e  de qualidade. É coordenada pelo professor Norberto Dallabrida. Doutor em História Social pela Universidade de São Paulo (USP), professor do Centro de Ensino a Distância (CEAD) e do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC) e pesquisador do CNPq. É um dos fundadores e Coordenador Geral do Observatário do Ensino Médio em Santa Catarina.

Caderno Científico

O JE Caderno Científico - a revista digital publica artigos científicos, de opinião, relatos de experiência e resenha de obras publicadas nos últimos três anos. Somente assinantes (pessoa física) da versão impressa do Jornal da Educação poderão submeter textos para a comissão científica, que emitirá parecer.

Escritos originalmente em português ou espanhol, formatados conforme as normas especificadas pela ABNT, devem conter resumo em inglês e pelo menos três palavras chaves.  Deverão ser encaminhados nos formatos de Documento de Texto - doc e PDF (Portable Document Format) para:contato@jornaldaeducacao.inf.br.
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Jornal dos Santos Anjos é uma publicação trimestral que há 24 anos relata à sociedade o que fazem, pensam e dizem os membros da comunidade educacional do Colégio dos Santos Anjos, de Joinville_SC.

Projeto Eu Vivo Aqui
Edição especial contendo material didático produzido pelo Jornal da Educação em parceria com a prefeitura dos municípios da regiões de atuação do JE em Santa Catarina. A edição impressa contendo informações sobre a história, cultura, aspectos geográficos, políticos, econômicos, educacionais, turísticos e os símbolos e mapas são distribuída a todos os estudantes do município. Desde modo, praticamente 100% das residências recebem um exemplar da edição contendo as informações da cidade em que vivem. Já estão disponibilizadas as informações sobre os municípios de Joinville, Araquari, Benedito Novo, Campo Alegre, Corupá, Garuva, Guaramirim, Indaial, Itapoá, Jaraguá do Sul, Massaranduba, Rio Negrinho, São Bento do Sul e Timbó.
Projeto Perfil
O Objetivo é produzir o retrato da instituição de ensino, empresa, pessoa ou município por meio de relatos de experiências e vivências das personalidades ou instituições alvo das reportagens.
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Faça suas perguntas diretamente às autoridades e ou especialistas. Nossa equipe de reportagem fará a mediação entre os profissionais da educação e os especialistas no e publicaremos em nossas edições impressa e digitais em forma de reportagem. Pergunte sobre fazer pedagógico, conteúdos, políticas públicas, legislação, etc. Identifique-se e informe o estabelecimento de ensino em que leciona e ou trabalha.
Enquetes
A escola deve ensinar ideologia de gêneros? Religião deve ser ensinada na escola pública? A militarização da escola resolverá o problema da violência?
Projeto Eu Vivo Aqui

Projeto Eu Vivo Aqui

Edição especial contendo material didático produzido pelo Jornal da Educação em parceria com a prefeitura dos municípios da regiões de atuação do JE em Santa Catarina. A edição impressa contendo informações sobre a história, cultura, aspectos geográficos, políticos, econômicos, educacionais, turísticos e os símbolos e mapas são distribuída a todos os estudantes do município. Desde modo, praticamente 100% das residências recebem um exemplar da edição contendo as informações da cidade em que vivem. Já estão disponibilizadas as informações sobre os municípios de Joinville, Araquari, Benedito Novo, Campo Alegre, Corupá, Garuva, Guaramirim, Indaial, Itapoá, Jaraguá do Sul, Massaranduba, Rio Negrinho, São Bento do Sul e Timbó.

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A escola deve ensinar ideologia de gêneros? Religião deve ser ensinada na escola pública? A militarização da escola resolverá o problema da violência?
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Pergunta de professor

Faça suas perguntas diretamente às autoridades e ou especialistas. Nossa equipe de reportagem fará a mediação entre os profissionais da educação e os especialistas no e publicaremos em nossas edições impressa e digitais em forma de reportagem. Pergunte sobre fazer pedagógico, conteúdos, políticas públicas, legislação, etc. Identifique-se e informe o estabelecimento de ensino em que leciona e ou trabalha.
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